2019年2月27日下午14:00在学院会议室召开了2016-2020年发展建设规划中期汇报会，学院领导、各系部领导参加了会议，会议由院长叶非教授主持。

叶院长首先强调了学院2016年9月制定的发展建设规划的重要性，重在总结经验、查找不足、总结问题，全院上下凝神聚力，力争在未来的2年里，使学院各项工作中取得更大的突破。

学院五位系（部）领导分别进行了汇报：

数学公共教学部从师资培养、教学改革与教学研究、科研研究及学科建设、现存问题及解决途径四个方面汇报了在规划期内的建设情况。这一阶段，数学公共教学部的建设亮点在教学改革与教学研究方面，取得了大量的优秀成果：省级教学课题1项；省级精品课2项；校级精品课2项；出版教材2部；申报农业出版社规划教材2部、数字化教材1部在编中；科学出版社1部在编；获校级教学成果获二等奖1项，中华农业基金会优秀教材奖1项。数学公共教学部在教学方面具有优势，已经有比较良好的研究基础和前期成果积累，调整好下一阶段的发展计划，提升教学和科研的研究水平，进一步推进有创新性的教学改革。

信息与计算科学系执行期内在教师队伍、本科教学、学位点及学科、科学研究等方面有新的突破。邓红获得学校青年才俊，实现了在人才称号工作上取得了零的突破；农业经济预测预警技术获得高原C类团队建设，数据科学与工程硕士点获批建立。学院提出制定的2016-2020年发展建设规划为系和教师个人指明了发展方向与重点工作，激发了教师教学与科研积极性。在2019-2020年度，信息与计算科学系将完善发展规划，借助数据科学与工程二级学科硕士学位点和农业经济预测预警技术学科团队平台加大在教学成果奖、规划教材出版、国家级课题和SCI\EI论文等方面的工作力度，使得教学、科研水平能上一个新台阶。

统计学系在过去的三年里，以紧密教师研究方向和专业学科特点为抓手，在教学和科研上取得了较大进展。三年来获立2项国家自然基金，2项省自然基金，1项中国博士后基金，2项省社科规划课题，2项省博士后基金，1项省教育规划课题，1人获全国青年教师教学比赛一等奖；发表SCI\EI论文26篇；各类课题研究经费累计150余万元。针对在执行规划过程中遇到的个人发展和系发展不协调、专业学科的文章发表和课题立项面临瓶颈等问题，系里提出了精准性规划、指引性规划、因系施策等规划建议。在未来两年，统计学系要把主要工作目标从增加论文和立项数量上逐步转移到发表高区论文、统计类论文、立项统计类课题上来，使系的发展更进一步。

物理公共教学部全体教师按发展规划目标，齐心协力、努力前行，使物理公共教学部教学、科研、教师队伍等方面均有极大发展，实现了历史性的突破。三年来，出国研修1人，增补硕士生导师1人，遴选学校青年才俊1人，2部教材获得农业部规划教材立项，获得国家级科研课题1项、省部级科研课题3项、厅级科研课题3项，发表SCI\EI论文12篇，获得国家发明专利1项。三年来的努力，这得益于发展规划的目标指引，教师团队的不懈坚持，以及多年来一直坚持与相关专业的交叉融合。在本轮发展规划的剩余两年里，物理公共教学部全体教师将继续坚持物理与农业科学交叉融合的发展思路，完善计划，加强管理、在教师队伍、教学、科研、学科等各方面进一步谋求发展。

应用化学系从师资队伍、本科教学、学位点及学科、科学研究四个方面总结了2016-2018年所取得的工作业绩，三年来，评聘教授2人，评聘副教授2人；增补博士研究生导师1人，增补硕士研究生导师2人；遴选学校青年骨干2人，遴选学校青年才俊6人；获得国家级科研课题4项、省部级科研课题8项、厅/局级科研课题18项；获得省科技进步二等奖1项、省教育厅科技进步一等奖1项；获得2A学科团队2个、2B学科团队2个，发表SCI\EI论文88篇；获得省级教学课题4项，主编出版规划教材6部，发表高档次教学研究论文7篇。应用化学系取得长足进步的重要因素是学科团队为核心，充分发挥个人特长进而形成合力。针对2019-2020的建设规划的动态调整，应用化学系将进一步加强师资队伍建设尤其是青年教师的快速提升，以教学团队和科研团队为支撑，进一步提高本科生和研究生的培养质量，使教学和科研上一个新台阶。

最后，学院党委书记肖万飞作总结，他对五个部门的工作给予了高度肯定，在五位系领导带领下，各系都取得了很多成绩。学院会大力支持各系的发展，希望在现有基础上，能够撸起袖子加油干，力争在未来2年更大的成绩。